Valores normativos de sedentarismo y actividad física en escolares vascos

Autores/as

  • Neritzel Albisua Kaperotxipi Mondragon Unibertsitatea
  • Arkaitz Larrínaga Undabarrena Universidad de Deusto
  • José Ramón Sánchez Isla Universidad de Deusto
  • Juan Ramón Fernández López 4Kirolene - Centro público de enseñanzas deportivas
  • Coca Núñez Aitor Universidad de EUNEIZ
  • Iker Sáez Gomez de Cadiñanos Universidad de Deusto
  • Xabier Río de Frutos Universidad de Deusto

DOI:

https://doi.org/10.55166/reefd.v439i2.4475

Resumen

Este estudio tiene como objetivo proporcionar valores de referencia para la actividad física y comportamientos sedentarios en escolares de entre 5 y 18 años de Euskadi. Se realizó un análisis transversal en una muestra de 1073 escolares (536 chicos y 537 chicas), utilizando actigrafía para medir tanto los niveles de actividad física (ligera, moderada, vigorosa y moderada a vigorosa), así como el tiempo dedicado a comportamientos sedentarios. Los resultados muestran una disminución progresiva en los niveles de actividad física a medida que aumenta la edad, mientras que el tiempo de comportamientos sedentarios aumenta de manera significativa. Además, se observaron diferencias entre sexos, donde las niñas presentan una tendencia a comportamientos más sedentarios que los niños, especialmente durante la adolescencia. Estos hallazgos subrayan la necesidad de diseñar intervenciones específicas dirigidas a reducir el comportamiento sedentario y fomentar la actividad física en esta población.

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Publicado

18-06-2025

Cómo citar

Albisua Kaperotxipi, N., Larrínaga Undabarrena, A., Sánchez Isla, J. R., Fernández López, J. R., Aitor, C. N., Sáez Gomez de Cadiñanos, I., & Río de Frutos, X. (2025). Valores normativos de sedentarismo y actividad física en escolares vascos. Revista Española De Educación Física Y Deportes, 439(2), 1–18. https://doi.org/10.55166/reefd.v439i2.4475

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