El edublog. una herramienta para la adquisición de la competencia del tratamiento de la información y competencia digital desde la educación física
DOI:
https://doi.org/10.55166/reefd.v0i402.499Palabras clave:
Educación física, competencias básicas, blogs educativos, materiales curriculares y tic.Resumen
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la contribución a la adquisición de la competencia del tratamiento de la información y la competencia digital desde la Educación física. Comenzamos haciendo una revisión sobre el concepto de las competencias básicas y su implantación en el sistema educativo español. Posteriormente nos centramos en la importancia de un manejo eficaz de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la actualidad y la aport7ación de la EF a su aprendizaje. Por último, presentamos una serie de aplicaciones prácticas en las que se utiliza el blog educativo como herramienta para mejorar la competencia del tratamiento de la información y competencia digital, fomentar el uso de las TIC y desarrollar contenidos de Educación física.Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de copyright:
Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:
1. La revista conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia indicada en el punto 2.
2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative
Commons ReconocimientoNoComercialSinObraDerivada 3.0 España (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que se cite la autoría, la url, y la revista, y no se usen para fines comerciales.
3. Los autores están de acuerdo con la licencia de uso utilizada por la revista, con las condiciones de autoarchivo y con la política de acceso abierto.
4. En caso de reutilización de las obras publicadas debe mencionarse la existencia y especificaciones de la licencia de uso además de mencionar la autoría y fuente original de su publicación.
En resumen: Todos los derechos son de la REEFD, aunque ésta actúa bajo las condiciones de la licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada

