Modificación de la función familiar a partir de un programa basado en recreación y juegos simbólicos en adolescentes de la localidad de Rinconada, Veracruz. Estudio piloto

Resumen

Objetivo de la investigación: Determinar si existe una modificación en la funciónfamiliar a partir de la aplicación de un programa basado en recreación y juegossimbólicos. Método: Se realizó un estudio prospectivo, longitudinal, comparativo,cuasi-experimental, en donde se incluyeron jóvenes de ambos sexos, con edad entre15 y 18 años, residentes de la ciudad de Rinconada, Veracruz y que pertenecíanal club de voleibol Jukis; se excluyeron aquellos jóvenes con discapacidades físicaso que no aceptaron participar en la investigación. Se programó una sesión deactividades recreativas por semana, durante siete semanas. Resultados: La edadde los jóvenes participantes fue de 16.4±0.8 años, con sexo masculino en 4 (40%)casos y femenino en 6 (60%) casos; la asistencia a las sesiones tuvo una medianade 5, todos los alumnos asistían a la escuela preparatoria. Los puntos de APGARfamiliar al inicio fueron 5.8 y al termino 7.6, la clasificación de la función familiarpercibida por los alumnos de forma inicial fue “altamente funcional” en 3 (30%)casos y “medianamente disfuncional” en 7 (70%) casos y al termino del estudiofue “altamente funcional” en 8 (80%) casos y “medianamente funcional” en 2(20%) casos con valor de p<0.05. Conclusión: un programa basado en diferentesformas de recreación y juego simbólico mejora las condiciones funcionales de lafamilia de deportistas adolescentes. Aplicación práctica: Un programa basado enrecreación y juego simbólico podría ser una opción terapéutica para la disfunciónfamiliar en adolescentes, observando resultados en menor tiempo que la terapiapsicológica habitual.