Vol. 440 Núm. 2 (2026): 440(2) 2026

ARTÍCULOS ORIGINALES

• El mito del “resultado más peligroso”: Un estudio multiliga sobre las remontadas en el fútbol

  Joaquín Cochero

  1-14

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• Alfabetización motriz y rigor terminológico en español: una propuesta para preservar el sentido filosófico de Physical Literacy

  Isaac Estevan Torres, Jaime Carcamo-Oyarzun

  15-21

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• Paminvol: un juego de colaboración con estructura de aprendizaje cooperativo

  Pablo Miguel Garví Medrano

  22-37

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• Propuesta de Datchball educativo para el desarrollo integral en Educación Física

  Eva Guijarro, Irene Rocamora, Alberto Pérez-Torralba, María de las Mercedes Chicote-Beato

  38-52

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• Adaptación curricular significativa por exención parcial y la accesibilidad universal en educación física

  Eduardo Luis López López

  53-64

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