Vol. 437 Núm. 4 (2023): 437(4) 2023

ARTÍCULOS ORIGINALES

• Educación Física con Significado (EFcS). Un planteamiento de futuro para todo el alumnado

  Javier Fernandez-Rio, Pablo Saiz-González

  1 - 9

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• Evaluación de la Actividad y Aptitud Física en el Modelo de Educación Deportiva: Revisión Sistemática

  Luis Estrada-Oliver, Zachary Wahl Alexander, Anthony Meléndez Nieves

  10 - 47

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• ¿Influye el resultado final sobre variables relacionadas con la posesión de balón en LaLiga Santander?

  Lobo-Triviño, D., Ponce-Bordón, J.C., Llano-Muñoz, R., López del Campo, R., López-Gajardo, M.

  48-57

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• Diseño e implementación de una situación de aprendizaje sobre juegos populares y tradicionales en el alumnado de Educación Primaria

  Miguel Ángel Tapia-Serrano, Marina Lorenzo-Lancho, Ana Acedo-Castela, Pedro Antonio Sánchez-Miguel

  58 - 73

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